Level A1: English Elementary

Descripción

Dirigido a

Alumnado sin conocimientos, o con conocimientos muy escasos, en idioma inglés.

Objetivos

Conseguir un nivel elemental de comprensión auditiva y lectora, de expresión e interacción oral y de escritura que permita al alumnado intercambios comunicativos muy simples y controlados sobre  temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes que se esfuerzan en hacerse entender.

Nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).

Programa

Unidad 01 – Tell me about you

• Pronombres sujeto, ‘Greetings’ y expresiones del día a día, artículos ‘a/an’ y ‘the’, objetos cotidianos, verbo to be, adjetivos para describir objetos y los colores, nombres singular y plural, números.

Unidad 02 – Family

• Demostrativos, ‘People’ (man, woman, girl), verbo ‘to have/has got’, adjetivos básicos para describir apariencia, posesivos, Familia, ‘There is’ y ‘there are’ y abecedario.

Unidad 03 – Countries

• Uso de mayúsculas, puntos y comas en listas, países. Preguntas con ‘Who?’, profesiones, posesivos usando ‘s, adjetivos para describir personalidad, números cardinales y hora.

Unidad 04 – From Monday to Friday

• Presente simple y respuestas cortas usando presente simple, los meses y los días de la semana. Verbos comunes para actividades del día a día, números ordinales, adverbios, verbos comunes para actividades del día a día, expresiones para rutinas, preposiciones de tiempo y hora del día.

Unidad 05 – Free time

• ‘I like/love/hate’ + ing, actividades de tiempo libre, ‘questions’, expresiones para gustos y preferencias, actividades de tiempo libre, ‘play’, ‘do’ y ‘go’, ‘let’s/how about’, ‘I’d like/Would you like?’ y deportes.

Unidad 06 – My town and home

• Preposiciones y expresiones de localización, lugares y edificios del vecindario, pronombres objetos, direcciones, comparativos, superlativos y cosas del hogar, habitaciones y mobiliario.

Unidad 07 – What’s the weather like?

• Presente continuo, verbos de acción, presente continuo vs presente simple, estaciones del año, ‘Going to’ para predicciones, el clima, ‘too/enough’ y animales.

Unidad 08 – I love shopping

• Sustantivos contables e incontables, partes del cuerpo, ‘a few/a little /some/any’, comidas y bebidas, ‘much/a lot of – many’, precios y frases para comprar, ‘too much/too many/not enough’, ropa y accesorios.

Unidad 09 – Yesterday

• Pasado simple del verbo ‘to be’, verbos irregulares, ‘There was’ y ‘there were’, expresiones para el pasado, pasado simple en verbos regulares, ‘story characters’, pasado simple en verbos irregulares y el mundo natural.

Unidad 10 – Tomorrow

• Como hablar del futuro (futuro con ‘will’, ir a y presente continuo para planes futuros), expresiones de tiempo futuro, imperativos, vacaciones/festivos, ’Can’: habilidad, permiso y peticiones, viajes y transporte, verbo “must” y reglas.